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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 陈卫国 |
提高误差分析能力 提升物理实验水平 |
北京师范大学贵阳附属中学 |
普教 |
2025-5-29 |
已通过 |
| 李童阳 |
AIGC在突破“声音编码”教学难点中的创新应用 |
北京师范大学庆阳实验学校 |
普教 |
2025-5-27 |
已通过 |
| 段力伟 |
新工科背景下交通运输专业轨道交通系统课程教学探索与实践 |
重庆交通大学 |
高教 |
2025-5-21 |
已通过 |
| 刘志伟 |
“航空电推进系统设计”案例式科教融合教学方式探讨 |
北京航空航天大学 |
高教 |
2025-5-16 |
已通过 |
| 雷燕 |
数字化资源在幼儿园科学教育中的应用策略探析 |
古浪县定宁教育工作站 |
普教 |
2025-5-15 |
排队中 |
| 文雄 |
产学融合背景下“金属学与热处理”课程应用型互动教学的探索与研究 |
西南石油大学 |
高教 |
2025-5-12 |
已通过 |
| 王树强 |
基于塔巴课程模型的机械类专业可重构实践课程研究 |
沈阳化工大学 |
高教 |
2025-5-9 |
已通过 |
| 江春冬 |
“运动控制系统”一流本科课程建设中的实验研究 |
河北工业大学 |
高教 |
2025-5-9 |
已通过 |
| 杨磊娜 |
基于生成式人工智能技术的初中地理跨学科主题学习 |
昆明理工大学津桥学院 |
普教 |
2025-5-8 |
排队中 |
| 常树旺 |
基于XSRP软件无线电创新平台的通信原理实践教学改革 |
山东大学（威海） |
高教 |
2025-5-8 |
已通过 |
| 蒋格格 |
基于产教融合中间体的个性化人才培养创新实践 |
中山大学 |
高教 |
2025-5-7 |
已通过 |
| 万莉 |
新质生产力驱动下高校政府采购管理的创新路径探析 |
南京中医药大学 |
高教 |
2025-5-6 |
已通过 |
| 蒋跃君 |
“1+2+X”：农村小学科学课堂双师教学实践 |
浙江省金华市东阳市横店镇南上湖小学 |
普教 |
2025-5-6 |
排队中 |
| 李晓颖 |
国产替代-研究赋能：嵌入式产教融合实验教学平台 |
华侨大学 |
高教 |
2025-5-6 |
已通过 |
| 张莹莹 |
智慧生态教室赋能高中生物课堂：沉浸式学习新范式探索 |
江苏省南通市通州区金沙中学 |
普教 |
2025-5-4 |
已通过 |
| 张妍 |
AI赋能环境工程国际化人才培养路径探索 |
佛山大学 |
高教 |
2025-5-4 |
已通过 |
| 彭胜康 |
基于音乐智媒技术的多模态教学实践 |
衡阳师范学院 |
普教 |
2025-5-3 |
已通过 |
| 沈瑶 |
基于开放AI平台构建实验智能体在教学中的应用 基于开放AI平台构建实验智能体在教学中的应用 西安交通大学 |
西安交通大学 |
高教 |
2025-5-3 |
已通过 |
| 周锋 |
农科师范生实践创新能力提升的策略及应用探究 |
河南科技学院 |
高教 |
2025-5-2 |
已通过 |
| 刘佳 |
数智赋能下《机械制图》教与学模式的研究与实践 |
辽宁工程技术大学 |
高教 |
2025-4-29 |
排队中 |
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